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  领导型人才培养在高一年级的培养           
领导型人才培养在高一年级的培养
[ 作者:杨廷高    转贴自:本站原创    点击数:1823    更新时间:2011-12-19    文章录入:ytg ]

    我校为提升学校竞争力,提出了我校的特色教育理念即“领导型人才培养”,目标是“将学生培养成为品行优良、勤学善思、体健仪美、全面发展、具备成功发展思维定势和心理素质、能为社会做出贡献的各行业领导型人才”。高一年级是一个起始年级,是 “领导型人才培养”的重要阶段,下面我将就“领导型人才培养”模式在高一年级的实践情况向大家做一下简要的介绍。

    每一个起始年级都是 “领导型人才培养”的新阶段,高一年级的班主任团队正是意识到这一点,所以从新生入学那一天起,彩票控手机登录网址就认真按照董事会和学校对起始年级 “领导型人才”培养的具体要求开展班主任管理工作。军训让刚入学的学生树立了爱国意识、强健体魄、学会坚强。同时军营也是彩票控手机登录网址班主任实施入学培训、讲解办学理念、培养学生良好习惯的主阵地。军训期间,彩票控手机登录网址每一位班主任还有科老师充分利用这个时机,找时间和学生交流,对思想动摇的学生进行鼓励,对生活自理有困难的学生进行耐心帮助和指导。利用活动时间组织学生学习学校和年级的管理规定,向学生讲解课改的意义,让学生了解我校的办学理念和培养目标以及高一年级的主要学习任务。班主任还积极在各种活动中有意识地观察、分析各个学生的生活行为习惯、及时掌握学生的思想动态。在这个过程中,发现了一些具有一定组织能力并具备一定号召力的同学,所以各个班级在军训期间就已经打造出了本班的领导集体。部分学生不好的生活、行为习惯在军训期间就已经得以纠正。这为军训结束返校顺利开展教学工作提供了有力的保障。

     “领导型人才培养”主要是看彩票控手机登录网址能创建多少平台让学生做点什么。

    一、让学生实现高度自治。本学期自开学以来,不管是年级层面还是班级层面,都为学生提供了很多发展、展现自我的平台。年级迅速建立由张春艳老师直接指导工作的年级学生会团队,对年级的日常管理工作进行评估,年级实行由学生会进行的自主管理。班级也相应建立了自己行政团队,学科团队,不断完善小组组建和评价机制。每个学生在班上都有自己的职位,在年级和学部的指导下个班建立自己的“领导型人才”培养量化机制。最近,根据学部关于班级管理的意见,全年级各班正在努力实现班级晚自习的自主管理。

    二、在领导型人才培养过程中,先由班主任搭台学生唱。高一(1)班班主任黄诚老师让学生经过讨论总结了领导型人才应该具备的素质,制作成板报粘贴在墙上,同时他们班领导型人才培养评定机制相当有特色,采用的是“军衔”制,这是领导型人才评价的创新。高一(2)班张春艳老师,有一套很好的班级领导干部竞选机制,每一次我看见他们班竞选班委我都想起了竞选州长一文,有激烈的演讲,民主地投票,坦诚的评议。我想在这一方面我应该向张春艳老师学习。高一(3)班班主任普永亮老师,积极响应学校校园文化建设,指导学生进行走廊文化建设,这在高一年级实属首例,同时,这个班级还让学生轮流管理班级,负责管理的学生或小组要接受老师或其他学生的评价。高一(4)班班主任李占山老师,采用西方的议会制和国会制的来管理班级,期中一个很好的例子就是他们班有“闻讯”制度,学生多次犯错或班级领导干部失职要接受班级的询问。占老师还支持学生在校园做起了“买卖”—卖饮料。为他们找仓库、出谋划策。高一(6)班班主任周荣华老师,认真指导学生创建学习小组,学习小组有健全的规章制度,小组自发举行了宣誓活动,同时还组织学生对名人、名校进行学习。帮助朱学生制定目标,培养学生的远大志向。高一(7)班班主任马宏微老师,对学生实行晚自习自主管理也是有自己独到的一面。学生或小组轮流进行班级管理。老师的强项就是能有效地和学生进行交流。同时还能让学生帮助学生,对学生进行疏导,指导学生解决在学习和生活中遇到的问题。高一(8)班班主任赵孝华老师指导学生进行了一次募捐活动,这带动了高一(5)班随后的第二次募捐,这项活动对学生的作用和意义非常大,在整个过程中,起草申请,搜集资料,找学校领导、向学校申请,制作海报,撰写倡议书,向全校发起倡议,收集募捐款项和物资,分类和管理款项和物资,全是由学生自己完成,虽然在这个过程中学生也出了一些问题,例如:在收集款项和物资之前忘记准备表格,导致了一些混乱,不过彩票控手机登录网址的学生真的有很好的解决问题的能力,经过整个募捐小组的商讨之后学生很快解决了这个问题,现在这项工作已经快进入尾声。说实在的在这个过程中不只培养了学生也培训了老师,原来做慈善不简单。比如现在高一(5)班的学生就来问我,最后一步怎么做?那就是如何把这些物资送出去,邮费从哪里来?可以利用捐款吗?这个问题在募捐小组里面有争执。我也不知道怎么做。可是没有关系,这就是彩票控手机登录网址解决问题的时候。所有这些都让彩票控手机登录网址明白,只要问学生搭建好平台,相信学生,他们就会在这个平台上做出让你意想不到的事情。

    最后,抓住时机搞“领导型人才”培养。学校、年级、班级举行的各项活动都可以成为“领导型人才培养”的阵地。彩票控手机登录网址鼓励学生积极参加学校社团,据我了解高一年级学生有参加健美操队的,田径队的,篮球队的,街舞队的,以及其他各种社团的。刚刚结束的“四校辩论赛”高一年级就有很多学生作为选手或组织者的身份参加,这已得益于班主任的鼓励和支持。学习能力是“领导型人才”的一项重要能力,年级每次月考,都要召开年级表彰大会,选出年级知识学习,德育,班级管理等各方面的模范,同时还利用这个时间让学生交流学习经验,总结课堂表现不足之处。年级还扩大表彰范围,让更多学生体验荣誉感。现在年级正在策划以新的形式对优秀学生进行表彰。 通过不断地实践,现在年级已经涌现出一大批成绩学习标兵、有很强管理能力的班干部、具有较强组织能力的小组长,具有很强表达能力和表现力的学科主持人,年级有更大面积学生在篮球、足球、网球、健美操、音乐、绘画、辩论等方面表现优秀或正在培养自己的兴趣、还有一批热衷于社会活动的学生。   

    “领导型人才培养”是新的教育理念,在新的教育理念和培养目标下,对教师提出了更高的要求,尤其是班主任。高一年级是学生成长过程的有一个阶段的起点,高一年级班主任团队会更加努力地、积极地、坚定不移地实践 “领导型人才”培养战略方针,尽管彩票控手机登录网址还会遇到这样那样的问题,但彩票控手机登录网址会主动出击、积极探索、虚心向学校优秀的班主任团队学习,为把学生培养成为适应社会各行各业发展的人才的宏伟目标目标而奋斗,为把我校发展成为“全国知名,全省一流”的伟大目标而奋斗。

 

 

 

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