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  初中的孩子多商量少命令           
初中的孩子多商量少命令
[ 作者:佚名    转贴自:《家庭保健报》    点击数:1173    更新时间:2013-11-04    文章录入:nianji ]

    初中阶段,正是孩子青春期、叛逆期,学习任务也在加重,如何让孩子平稳度过这个阶段,需要家长和孩子一起做出努力。
    心态准备:笑到最后才是好 初中是从能力上拉开差距的第一个阶段,入学前帮孩子合适“定位”很有必要,心态上要鼓励孩子自信。同时家长自己要放松,特别是进入强手如林的名校,有的学校会有新生摸底测验,前几次排名如果不理想,家长一定要帮孩子沉住气,牢记“笑到最后的才是笑得最好的”。
    学习准备:掌握新的学习方法 小学到中学对孩子来说面临着很大的挑战,首先摆在面前的是学科知识面更广、学习内容增加、学习难度提高。
    小学课程老师牵引的比较多,学习主要是靠记忆背诵,学生缺乏主动性,学习依赖性强,更不会注意总结学习方法。而中学学习科目增多,难度加大,老师也不再像小学老师那样仔细地讲解每一道题、每一个学习内容,要求学生自主学习,也更注重课外知识的拓展和积累、综合能力的培养。初中学生必须掌握“三步学习法”,即课前预习、课中练习、课后复习,这对提高学习效率有很大好处。
    亲子准备:变命令为商量 进入初中的孩子会有一种已经长大了的感觉,家长应改变“居高临下”的教育方式,要用一种平等、友善的态度与孩子交流思想,在语言上要变“命令式”口吻为“商量式”。在行为上,青春期的孩子表现得更为激进冒险,对此家长不要过于紧张,要擅用“疼痛教育”,即在明显会失败和错误的小事上敢于让孩子尝试,当结果如家长所料时,不嘲笑和训斥孩子,而是帮助孩子分析原因。当有了“切肤之痛”后,绝大多数孩子都会对同类问题改变态度,对家长的劝导会更容易接受。

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